Sprachen öffnen Türen: THG Aalen erneut erfolgreich beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026
Das Theodor-Heuss-Gymnasium Aalen darf sich erneut über einen besonderen Erfolg freuen: Beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026 wurden fünf engagierte und sprachbegabte Schülerinnen mit Landespreisen ausgezeichnet. Die feierliche Preisverleihung fand in Calw statt.
Mit einem ersten Landespreis wurden Lilia Müller (Klasse 10a) und Valeria Caycho Coquis (Klasse 10d) im Fach Englisch ausgezeichnet. Einen zweiten Landespreis erhielt Charlotta Ferrano (Klasse 10a), ebenfalls im Fach Englisch. Über einen dritten Landespreis durften sich Elisabeth Herrera Luhdo (Klasse 10d) im Fach Englisch sowie Federica Bruno (Klasse 9b) im Fach Spanisch freuen.
In seinem Grußwort betonte Oberbürgermeister Florian Kling die herausragende Bedeutung von Sprache für das menschliche Miteinander. Sprache ermögliche es, Gedanken, Ideen und Zukunftsvisionen mit anderen zu teilen und Menschen miteinander zu verbinden. Wer Fremdsprachen lerne, erweitere nicht nur seine kommunikativen Fähigkeiten, sondern schule zugleich sein Denken, entwickle Perspektivwechsel und begegne anderen Kulturen offen und auf Augenhöhe.
Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen würdigt seit vielen Jahren herausragende sprachliche Leistungen sowie interkulturelle Kompetenzen junger Menschen in Deutschland. Bewertet werden neben der Sprachbeherrschung auch landeskundliches Wissen, kommunikative Fähigkeiten und kreative Ausdruckskraft.
Der Erfolg der fünf Schülerinnen unterstreicht die hohe Qualität und das große Engagement im Fremdsprachenunterricht am Theodor-Heuss-Gymnasium. Zugleich zeigt er, dass Motivation, Ausdauer und Freude an Sprachen mit herausragenden Leistungen belohnt werden können und andere Lernende dazu ermutigen, sich ebenfalls den Herausforderungen des Wettbewerbs zu stellen. Wir gratulieren den Preisträgerinnen herzlich zu ihrem großartigen Erfolg und danken den betreuenden Lehrkräften sowie der Schulleitung für ihre wertvolle Unterstützung und ihr engagiertes Wirken.
