THG wird Vize-Landesmeister bei „Jugend trainiert für Olympia“ in der Leichtathletik

Das U18-Leichtathletikteam des THGs hat beim Landesfinale von „Jugend trainiert für Olympia“ einen hervorragenden zweiten Platz erreicht und sich damit den Titel des Vize-Landesmeisters gesichert. Als eines der acht besten Gymnasialteams Baden-Württembergs hatte sich das männliche U18-Team des THG für das Landesfinale von „Jugend trainiert für Olympia“ in Sindelfingen qualifiziert. Beim Wettkampf im Floschenstadion zeigte die Mannschaft erneut herausragenden Teamgeist und starke Leistungen. Weiter zum Bericht.

Im Zeichen der Erinnerung – Feierliche Enthüllung der Informationstafel für das Denkmal „Reiter und Remonte“ am THG

Unter musikalischer Begleitung durch das Bläserorchester des Theodor-Heuss-Gymnasiums wurde eine „denkwürdige“ Veranstaltung vom Schulleiter des Theodor-Heuss-Gymnasiums, Herrn Dr. Christoph Hatscher eröffnet: In Gegenwart von Oberbürgermeister Fredrick Brütting, Teilen der Schulgemeinschaft des THGs, Vertretern des Geschichtsvereins Aalen und dem Direktor der Uhland-Realschule, Gerd Steinke, wurde die neu angebrachte Informationstafel zur Geschichte der Remonteschule, die sich auf dem heutigen Gelände des THGs, der URS sowie der Firmen Funk und Zeiss befand, feierlich enthüllt. Weiter zum Bericht.

„Grenzen überwinden“

UNESCO-Projekttag am THG

„Another brick in the Wall“ – als die britische Rockband Pink Floyd diesen Song 1979 veröffentlichte, galt deren Intention vor allem, an strengen Erziehungsregeln und harten Strafen, denen Kinder und Jugendliche (auch in der Schule) ausgesetzt waren, zu rütteln, und gegen Gleichförmigkeit und Konformität anzugehen. Das Bild von der Wand aus Mauerziegeln öffnet sich nahezu automatisch beim Hören dieses Liedes. Eine Mauer oder eine Wand bedeutet immer auch eine Grenze, die trennt, abhält, abwehrt – im Lied von Pink Floyd singt der Kinderchor selbstbewusst „We don´t need no education“ – und macht dadurch deutlich, dass es nicht das Ziel sein darf, einen Mauerziegel nach dem anderen zu formen und so eine unüberwindbare Grenze aufzubauen.

Genau gegen diesen Umstand, dass es Grenzen gibt, gegen die man angehen, die man beseitigen, die man überwinden muss, machte das THG an seinem Projekttag zum Thema. Unterschiedliche Aspekte und Facetten um den Begriff der Grenze galt es zu untersuchen; im Fokus aber dabei immer der eine große Auftrag: Wie kann man gegen Grenzen angehen, sie abbauen, wie kann man „Grenzen überwinden“? Weiter zum Bericht.

Sprachen öffnen Türen: THG Aalen erneut erfolgreich beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026

Das Theodor-Heuss-Gymnasium Aalen darf sich erneut über einen besonderen Erfolg freuen: Beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2026 wurden fünf engagierte und sprachbegabte Schülerinnen mit Landespreisen ausgezeichnet. Die feierliche Preisverleihung fand in Calw statt.

Mit einem ersten Landespreis wurden Lilia Müller (Klasse 10a) und Valeria Caycho Coquis (Klasse 10d) im Fach Englisch ausgezeichnet. Einen zweiten Landespreis erhielt Charlotta Ferrano (Klasse 10a), ebenfalls im Fach Englisch. Über einen dritten Landespreis durften sich Elisabeth Herrera Luhdo (Klasse 10d) im Fach Englisch sowie Federica Bruno (Klasse 9b) im Fach Spanisch freuen. Weiter zum Bericht.

Schüler aus Aalen erhält Theodor-Heuss-Schülerpreis

Luca D‘Onofrio vom Theodor-Heuss-Gymnasium in Aalen wird für seine herausragende Leistung im Fach Geschichte ausgezeichnet.

Foto: Theodor-Heuss-Haus/Franziska Kraufmann

Stuttgart, den 22.07.2026 – Für seine herausragenden Leistungen im Fach Geschichte ist der Absolvent Luca D’Onofrio vom Theodor-Heuss- Gymnasium in Aalen mit dem Theodor-Heuss-Schülerpreis ausgezeichnet worden. Der Schülerpreis wurde zum 17. Mal von der Stiftung Bundespräsident- Theodor-Heuss-Haus in Stuttgart verliehen. In diesem Jahr wurden 23 Schülerinnen und Schüler aus Baden-Württemberg ausgezeichnet. Die Preisverleihung fand am Dienstag, 21.7.2026, im Theodor-Heuss-Haus statt. Weiter zum Bericht.

Durch Entschuldung Grenzen überwinden

Thementag „Schulen und Handeln – ein unfaires Tauschgeschäft“

„Grenzen überwinden“ - so lautet das diesjährige Motto der Projekttage an UNESCO-Projektschulen, so auch am THG. Im Fokus steht dabei nicht nur, den Begriff der Grenze in unterschiedlichen Aspekten zu untersuchen, sondern vor allem die Frage, wie man gegen diese Grenzen angehen, sie abbauen kann. Weiter zum Bericht.

Ausstellung des THG im Rathaus

Unter dem Titel „Der vierte Akt“ zeigten 13 SchülerInnen des Leistungsfachs BK des THG ihre künstlerischen Arbeiten in der Galerie im Rathaus in Aalen. Die Ausstellung war vom 08.07. – 17.07. 2026 zu sehen. Zu bestaunen gab es Teilkostüme aus Papier mit Titeln wie „Der Wintergarten“ oder „Der Eisschatten“, die in Auseinandersetzung mit den Bühnenkostümen des Künstlers Oskar Schlemmer entstanden. Die SchülerInnen hatten unter Anleitung ihrer Kunstlehrerin Sarah Schell wochenlang an den Kostümen aus Papier gearbeitet und waren dafür tief in die Welt der Faltungen eingedrungen. Entstanden sind tolle Arbeiten, die an Schaufensterpuppen oder als eigenständige Papierobjekte wirkungsvoll präsentiert wurden. Weiter zum Bericht.

Von der Theorie in die Praxis

IMP-Gruppe der Klasse 9 besucht die Zeiss-Firmenzentrale in Oberkochen

Am Freitag, den 17. Juli war die IMP-Gruppe der Klasse 9 unterwegs, um ihre theoretischen Kenntnisse aus dem Unterricht um praktische Fähigkeiten zu erweitern - diesmal in der Zeiss-Firmenzentrale in Oberkochen.

Neben einer kurzen Führung durch verschiedene Ausbildungsstätten bei Zeiss vertieften wir unsere Lötkenntnisse, sodass wir in der Lage waren, die elektronischen Bauteile eines Bluetooth-Lautsprechers zusammenzulöten. Weiter zum Bericht.